Les conditions de confinement de certains collégiens ont pu être difficiles. Au retour des élèves, il s’agit d’organiser des moments d’échange, d’écoute et de verbalisation de cette expérience.

Des documents mis à disposition ont pour objet d’identifier les points prioritaires dans la mise en œuvre des enseignements lors de la reprise annoncée. Dans tous les cas, les apprentissages déjà réalisés devront au préalable être remobilisés et réactivés afin de vérifier et de consolider les acquis des élèves.